IKHTISAR

IKHTISAR
IMAM ABU MANSUR NIM : 07.01.0087
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembelajaran dan Hubungannya dengan Motivasi Belajar siswa pada  Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Smk Pui Jatibarang Kabupaten Indramayu.

Dari hasil pengamatan yang dilakukan di SMK PUI Jatibarang Kecamatan Jatibarang Kabupaten Indramayu, menunjukan bahwa siswa sangat memperhatikan terhadap tingkah laku guru terutama dalam menilai suatu materi pelajaran. Misalnya dalam hal bentuk tes tata cara pelaksanaan tes, cara penilaian sampai dengan nilai akhir yang telah dinyatakan dalam bentuk bilangan. Tingkah laku guru khususnya pada mata pelajaran PAI kadang-kadang kurang melaksanakan aturan penilaian. Misalnya guru hanya mengumumkan nilai tanpa disertai lembar jawaban siswa, pengawasan kurang tepat. Hal itu menimbulkan prasangka siswa bahwa guru pilih kasih. Oleh karena itu siswa malas belajar mungkin hal itu merupakan penyebab hasil belajar PAI rendah.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peranan guru PAI dalam memotivasi belajar siswa, dan hubungan antara peranan guru PAI dengan motivasi belajar siswa di SMK PUI Jatibarang Kecamatan Jatibarang Kabupaten Indramayu.
Penilaian ini bertolak dari guru yang bertindak sebagai guru PAI merupakan fasilitator dalam prose belajar di sekolah dan berperan sebagai motivator siswa dalam belajar agar tercapai tujuan. Oleh karena itu peran gur PAI  dalam memotivasi belajar sangat penting pada proses belajar-mengajar di sekolah. Dan tentunya guru PAI di harapkan memilikki kesadaran dalam mengembangkan potensi individu siswa.
Langkah-langkah penelitian yang dilakukan adalah : penentuan populasi dan sampel, sumber data, pengumpulan data (observasi, wawancara, studi dokumentasi), kemudian data yang terkumpul dianalisia.
Kesimpulan penelitian ini adalah peranan guru Pendidikan Agama Islam di SMK PUI Jatibarang Kecamatan Jatibarang Kabupaten Indramayu, dalam proses belajar-mengajar adalah :1) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembelajaran  di SMK PUI Jatibarang Kecamatan Jatibarang Kabupaten Indramayu adalah sebesar 60,07%. Angka ini berada diantara 60%-70% yang berkatagorikan cukup. 2)motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Pembelajaran  di SMK PUI Jatibarang Kecamatan Jatibarang Kabupaten Indramayu adalah sebesar 52,91%. Angka ini berada diantara 50%-60% yang berkatagorikan cukup.
3)Hubungan antara peran guru terhadap motivasi belajar siswa di SMK PUI Jatibarang Kecamatan Jatibarang Kabupaten Indramayu, berada pada tingkat hubungan yang rendah, karena angka indeks korelasi product moment r_xy =  0,46 terletak pada rentang 0,400 -0,600 dengan nilai agak rendah.